.
烽火漂泊 寂寞重生─噶瑪蘭族與撒奇萊雅族百年奮起路
【加禮宛(達固湖灣)戰役學術研討會暨130年紀念活動】
記者會時間:2009年5月15日(周五)上午10點整
地點:花蓮縣原住民文化館(花蓮市民享里北興路460號)
新聞聯絡人:潘朝成0933484956;督固.撒耘0988000815
噶瑪蘭族與撒奇萊雅族經過近一年餘的籌備,
決定在今年5月15日-6月6日舉辦一系列活動。
這是加禮宛(達固湖灣)戰役後的130年,兩族再度攜手合作。
值得一提的是,兩族歷經10餘年的辛苦訴求與努力,
分別被政府正式認定為原住民族第十一族(噶瑪蘭族)
與第十三族(撒奇萊雅族)。
5月15日早上10點整,在「花蓮縣原住民文化館」
由部落祭師舉行祭祖儀式與記者會後,正式拉開序幕。
首先登場的是一系列靜態展覽(展期自5月15日至6月6日止):
「加禮宛(達固湖灣)戰役特展」、「偕萬來長老紀念展」、
「帝瓦伊撒耘校長紀念展」、「史料文件展」、「手工藝展」、
「民族紀錄片影展」、「潘朝成、高清義攝影展」、
「陳奕杰、陳怡寧繪本展」、「原住民童玩展售與DIY體驗」、
「香蕉絲編織展售與DIY體驗」等。
5月15日,下午01:30-05:00
有一場「進入戰地-加禮宛(達固湖灣)古戰場巡禮」,
由專家與族人負責解說,歡迎媒體記者朋友隨行採訪報導。
6月5日,將舉行紀錄片發表、樂舞發表,
以及「加禮宛(達固湖灣)戰役學術研討會」,
在「清算歷史的目的不是報復,而是避免不公不義的事件重韜覆轍」
的理念下, 期望大眾社會能了解,兩族雖處在困難的環境中,
仍努力不懈怠的尋找民族發展之路。
發表論文有歷史、政治經濟、社會、傳統變遷、族群關係、 權利、
媒體傳播、文化建構、民族意識等議題,歡迎學術界與社會人士參加
論文發表人與題目如下:
施正鋒老師-台灣歷史中的加禮宛事件
楊仁煌老師-撒奇萊雅Sakizaya民族無形文化建構之研究
毛榮富老師-權利優先或尊嚴優先?—對原住民族認同運動的一個
...................思考
陳逸君老師-加禮宛事件對當代Kavalan與Sakizaya的發展與影響
李宜憲老師-加禮宛事件與加禮宛人意識
潘繼道老師-「加禮宛事件」後奇萊平原與東海岸部落地圖之變遷
董克景老師-少數歷史的影像建構探討加禮宛事件另類書寫模式
蘇羿如老師-口述史與清代文獻中族群團體的意象與生成-
...................從Sakizaya前身的差異樣態與形塑作用談起
陳俊男(MayawKilang)老師-從分類至正名看撒奇萊雅族的民族關係
6月6日,兩族將進行有時代意義的重要活動,包括民族祭祀、
兩族後裔「進入戰地-加禮宛(達固湖灣)古戰場遺址憑弔及巡禮」、
兩族觀點發表、兩族共同聲明及結盟等活動,
歡迎噶瑪蘭族與撒奇萊雅族後裔參加。
5月18日-6月4日,歡迎團體預約解說導覽及影片觀賞;
每週三下午中小學教師研習課程。
活動網址http://karewanandtakobowanincident.blogspot.com/
主辦單位:花蓮縣政府
補助單位:行政院原住民族委員會、行政院文化建設委員會、
................台灣電力公司
承辦單位:財團法人花蓮縣帝瓦伊撒耘文化藝術基金會、
................花蓮縣噶瑪蘭族發展協會、台灣撒奇萊雅族協會
協辦單位:公廣集團原住民族電視台、新社部落、立德部落、
................大峰峰部落、樟原部落、加禮宛部落、撒固兒部落、
................水璉部落、磯崎部落、馬立雲部落、北埔部落、馬立
................雲部落、北埔部落、吉拉卡樣部落、慈濟大學傳播學系
................、東華大學原住民族學院、東華大學鄉土文化學系所
沒有留言:
張貼留言